我校校領導率代表團參加了在國家展覽中心舉辦的第二屆全國文化出版領域文創(chuàng)產品博覽會（以下簡稱“文博會”）。本次博覽會以“融合創(chuàng)新，數字賦能”為主題，集中展示了文化出版領域在數字化轉型與創(chuàng)意內容應用服務方面的最新成果與前沿趨勢。我校代表團的積極參與，不僅展現(xiàn)了我校在文化創(chuàng)意與數字技術交叉融合領域的積極探索，也為深化產學研合作、服務國家文化發(fā)展戰(zhàn)略開辟了新視野。

本屆博覽會規(guī)模盛大，吸引了來自全國各地的出版機構、文化企業(yè)、高校及研究機構參與。展區(qū)劃分明確，涵蓋了數字出版、IP衍生開發(fā)、沉浸式體驗、教育科技應用、文化遺產數字化等多個板塊。其中，“數字文化創(chuàng)意內容應用服務”成為貫穿各展區(qū)的核心議題，集中探討了如何利用人工智能、虛擬現(xiàn)實、大數據等前沿技術，創(chuàng)新文化內容的創(chuàng)作、傳播與消費模式，提升公共文化服務的效能與體驗。

我校代表團由主管科研與文化產業(yè)的校領導帶隊，成員包括來自新聞傳播學院、設計藝術學院、計算機科學與技術學院、文化產業(yè)管理系等相關院系的專家學者及學生創(chuàng)新團隊代表。參會期間，團隊重點考察了數字內容生產平臺、交互式敘事產品、智慧博物館解決方案、AI輔助創(chuàng)作工具等前沿展示，并與多家領先企業(yè)及兄弟院校就數字文創(chuàng)人才培養(yǎng)、技術研發(fā)合作、成果轉化機制等議題進行了深入交流。

在博覽會同期舉辦的高峰論壇上，我校代表應邀發(fā)表了題為《高校在數字文創(chuàng)生態(tài)中的角色與路徑》的主旨演講。演講指出，在文化數字化戰(zhàn)略深入實施的背景下，高校應充分發(fā)揮人才儲備、學科交叉與基礎研究的優(yōu)勢，主動融入國家文化創(chuàng)新體系：一是要構建跨學科的數字文創(chuàng)課程體系與實訓平臺，培養(yǎng)既懂文化內涵又掌握數字技能的復合型人才；二是要加強與產業(yè)界的協(xié)同創(chuàng)新，聚焦關鍵技術攻關，如傳統(tǒng)文化資源的數字化建模、智能內容生成與個性化推薦等；三是要探索文創(chuàng)成果的社會化應用與服務模式，特別是通過數字化手段提升公共文化資源的可及性與教育功能，服務城鄉(xiāng)文化發(fā)展。

我校學生團隊帶去的數字文創(chuàng)項目也在青年創(chuàng)新展區(qū)亮相，包括基于地方非遺開發(fā)的交互式繪本APP、校園文化IP的虛擬形象設計以及用于文化教育的AR體驗裝置等，吸引了眾多參觀者與潛在合作方的關注，展現(xiàn)了年輕一代將創(chuàng)意與技術結合，賦能文化傳承的活力與潛力。

通過此次參會，我校代表團深刻認識到，數字技術與文化創(chuàng)意的深度融合正重塑文化生產與消費的格局。‘數字文化創(chuàng)意內容應用服務’不僅意味著產品形態(tài)的數字化，更核心的是以用戶為中心，通過數據驅動、體驗優(yōu)化和模式創(chuàng)新，提供更具吸引力、教育性和可持續(xù)性的文化服務。這為我校相關學科的發(fā)展與升級提供了明確方向。

我校將以此次博覽會為契機，進一步整合校內資源，籌劃成立跨學科的‘數字文創(chuàng)研究與服務中心’，旨在打造一個集人才培養(yǎng)、技術研發(fā)、產業(yè)對接與社會服務于一體的開放平臺。學校將積極推動與文博機構、出版企業(yè)及科技公司的戰(zhàn)略合作，共同研發(fā)具有示范效應的數字文化應用解決方案，為國家文化數字化戰(zhàn)略貢獻高校的智慧與力量，讓深厚的文化底蘊在數字時代綻放新的光彩。